| 2013, Cilt 3, Sayı 3 |
| 169 makale bulundu. |
1933'den Günümüze Türk Yükseköğretiminde Niceliksel Gelişmeler
Durmuş GÜNAY, Aslı GÜNAY |
Türkiye'de Yükseköğretimde Büyüme ve Öğretim Üyesi Arzı
Mahmut ÖZER |
“Türkiye'de Yükseköğretimin ve Yükseköğretim Kurulu'nun Tarihi” Üzerine
Bekir S. GÜR |
Türkiye'de Yükseköğretimin Görünümü ve Geleceğe Bakış
Yüksel KAVAK |
Kalite Güvencesi: Türkiye Yükseköğretimi için Stratejik Tercihler
Mahmut ÖZER1, Bekir S. GÜR2, Talip KÜÇÜKCAN3 |
Yükseköğretimimizde Uzaktan Eğitim
Ömür AKDEMİR |
Yükseköğretim Kurumlarında Etik İlkeler, Sorumluluklar ve Davranış Kuralları
Hasan GERÇEK1, Mehmet Haluk GÜVEN2, Şükrü Oğuz ÖZDAMAR3, Tuğba YANPAR YELKEN4, Turhan KORKMAZ5 |
Yeni Devlet Üniversitelerinin Gelişimi: Sorunlar ve Politika Önerileri
Selcen ALTINSOY |
Türk Yükseköğretiminin Yeniden Yapılandırılması Bağlamında Sorunlar, Eğilimler, İlkeler ve Öneriler - I
Durmuş GÜNAY |
Yükseköğretim Sistemimizi İşgücü Piyasasındaki Gelişmeler Paralelinde Yeniden Yapılandırmak Zorundayız
M. Kemal BİÇERLİ |
Türkiye'de Yükseköğretimin Getirileri ve Fiyatı: Tıp Fakültesi Örneği
Filiz GÖLPEK |
Türkiye Yükseköğretim Kurumları İçin Kalite Güvence Oluşumu Üzerine Bir Model Önerisi
İbrahim BELENLİ1, Durmuş GÜNAY2, Ercan ÖZTEMEL3, Ali DEMİR3, Funda SİVRİKAYA ŞERİFOĞLU4, Muzaffer ELMAS5, Resul ERYİĞİT6, Orhan AYDIN7, Muharrem KILIÇ8 |
Türkiye'de Yükseköğretimde Hemşirelik Eğitimi
Şule ERGÖL |
Türkiye'de Eğitim Yönetimi ve Denetimi Lisansüstü Öğrencilerinin Öz Değerlendirmeleri*
Ferudun SEZGİN, Hasan KAVGACI , Ali Çağatay KILINÇ |
Bologna Süreci ile Yükseköğretimde Öngörülen Beceri ve Yetkinlikler
Firdevs GÜNEŞ |
Türkiye'de Uluslararası Öğrenciler
Mahmut ÖZER |
Türkiye'de 1933–1950 Yılları Arasında Yükseköğretime Yabancı Bilim Adamlarının Katkıları
Yücel NAMAL |
Bilim İnsanı Yetiştirmede Etik Eğitimi
Ali Rıza ERDEM |
Yükseköğretim Yöneticilerinin İdari Davranışları, Duygusal ve Sosyal Yeterlikleri: Kültürlerarası Bir Araştırma
Osman Ferda BEYTEKİN1, Şüheyda DOYURAN GÖKTÜRK2 |
Türkiye'de Kadın Araştırma Görevlilerinin Ev ve İş Yaşamlarında Karşılaştıkları Güçlükler
Şule ERGÖL1, Gülten KOÇ2, Kafiye EROĞLU2, Lale TAŞKIN2 |
Bologna Süreci'nin Avrupa Yükseköğretim Sistemi Üzerine Etkileri
Zafer ÇELİK |
Olağanüstü Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitim Sürecinde Radikal Hızlandırma ve Türkiye'nin Durumu
Hasan Said TORTOP |
Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Sadakati
İbrahim Alper KÖSE |
Meslek Yüksekokullarında İnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla Geliştirilmesi Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Erzincan Üniversitesi Örneği
Durmuş ÖZDEMİR1, Yüksel GÖKTAŞ2 |
Bologna Süreci: Uygulama veya Uygulayamama
Muzaffer ELMAS |
Teorik Kurgusu ve Paradigmatik Yönelimi Açısından Yükseköğretim Yasa Tasarısı
Muharrem KILIÇ |
Bilim İnsanı Yetiştirmede Araştırma Eğitimi
Ali Rıza ERDEM |
Türkiye'de Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi Kalitesinin İyileştirilmesi için Öneriler
Zekai ŞEN |
Akademiyi Anımsamak: Anılarda Üniversite Sorunları ve Eleştiriler
Mustafa GÜNDÜZ |
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi ve Mimarlık Eğitimi: Uygulamada Karşılaşılan Sorunlar ve Güçlükler
Emel AKÖZER |
Türkiye'de Dört Yıllık Üniversite Eğitiminin Sonunda Kim Kazanır? Hukuk Fakültesi Örneği
Filiz GÖLPEK |
Vakıf Üniversitelerinde Çalışan Okutmanların Örgütsel Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi
Şebnem GÜZELBAYRAM |
2013 Yükseköğretim Yasa Taslağına İlişkin Öğretim Elemanlarının Görüşleri: Ahi Evran Üniversitesi Örneği
Sultan Selen YAZGÜNOĞLU1, M. Çağatay ÖZDEMİR2 |
Öğretim Elemanlarının Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliğine İlişkin Görüşleri: Akdeniz Üniversitesi Örneği
Gamze KASALAK |
Öğretmen Adaylarının Üniversite Hocası Hakkındaki Metaforları ve Bir Değerlendirme Aracı Olarak Metafor
Hasan Said TORTOP |
Tez Hazırlayan Hemşirelik Öğrencilerinin Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Duygu GÜLEÇ, Aynur SARUHAN |
Barınma Yerinin Üniversite Öğrencilerinin Kişisel ve Sosyal Gelişim ve Akademik Başarı Üzerindeki Etkilerinin Odak Grup Görüşmesi İle İncelenmesi
Erdal ARLI |
Suudi Arabistan’da Yükseköğretim Akreditasyonu ve Kalite Güvencesi
Abdullah ALMUSALLAM |
Türkiye'de Yükseköğretimin Gündemi için Politika Önerisi
Armağan ERDOĞAN |
Yükseköğretim Sistemlerinin Yönetimi ve Üniversite Özerkliği: Küresel Eğilimler ve Türkiye Örneği
Zafer ÇELİK, Bekir S. GÜR |
Lisansüstü Eğitim Alan Öğrencilerin Akademik Danışmanlık Hakkındaki Görüşleri
Munise SEÇKİN1, Ahmet AYPAY2, Çiğdem APAYDIN3 |
Örgüt Kültürünün Yordayıcısı Olarak Üniversitelerde Örgütsel Sessizlik
Erkan YAMAN, Kayhan RUÇLAR |
Yeni YÖK Yasa Tasarısı Çalışmaları Bağlamında Türkiye'deki Yükseköğretim Sisteminin Değerlendirilmesi
Gülsün ATANUR BASKAN, Sakine SİNCER |
Türk Yükseköğretim Finansmanına İlişkin Görüşler
Metin ÖZKAN1, Tokay GEDİKOĞLU2 |
Meslek Yüksekokullarındaki Mevcut Durum: Sorunlar ve Bazı Çözüm Önerileri
Reha Metin ALKAN1,2, Menderes SUİÇMEZ2, Mehmet AYDINKAL2, Menekşe ŞAHİN2 |
Amerika Birleşik Devletleri Eğitim Fakültelerinde Klinik Öğretim Üyeleri: Genel Bir Bakış
Enes GÖK |
Pakistan'da Kuruluştan Günümüze Yükseköğretim Politikaları ve Uygulamaya Yansımaları
M. Nur PAKDEMİRLİ |
Yükseköğretimi ve Tıp Fakültelerini Yeniden Düşünme, Yarını Planlama
Mehmet Ali GÜLPINAR |
Mevcut İmkânlarla Seçkin Öğretim Üyesi, Yıldız Araştırmacı ve Lider Yetiştirme Projesi
Ömer KARAHAN1, Faika ŞANAL KARAHAN2 |
Eğitim Alanındaki Değişimler ve Hukuk Öğretimi: Bologna Süreci'ne Dayalı Örnek İnceleme
Yüksel KAVAK1, S. Sadi SEFEROĞLU2, Kübra ATALAY KABASAKAL1, Zeynep ŞEN1, Gonca ULUDAĞ3 |
Dünyada Yükseköğretimin Finansmanına İlişkin Eğilimler ve Türkiye için Öneriler
Türker KURT1, Sedat GÜMÜŞ2 |
Türkiye ve İngiltere Yükseköğretimindeki Uluslararasılaşma Politikalarına Karşılaştırmalı Bir Yaklaşım
Mehmet ŞEREMET |
Öğretim Üyelerinin Perfonmans Değerlendirme Sistemine Yönelik Tutumlarının Araştırılması
Murat ESEN1, Dilek ESEN2 |
Akademisyenlerin Yurt Dışı Burs ve Destek Programları Hakkındaki Görüşleri
M. Ertaç ATİLA1, Ö. Faruk ÖZEKEN2, Mustafa SÖZBİLİR3 |
Bilim Ahlakı Normlarının Etik Temellendirilmesi: Bilim İnsanlarının Dışsal Sorumlulukları
Mehmet AKÖZER1, Emel AKÖZER2 |
Özel Eğitimde Bilgisayar Destekli Öğretim: Üç Durum Çalışması
İbrahim DOĞAN1, Ömür AKDEMİR2 |
Yükseköğretim Kurumlarında Dengeli Ölçüm Kartı Geliştirilmesi: Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği
Hüseyin ERKUL1, Feyza DEREKÖY2, Sena ERDEN AYHÜN3 |
Temel Bilimlerin Öğrenci Çekmede Yaşadığı Zorluklar: Farklı Bir Perspektif Önerisi
Mehmet ŞEREMET |
Bilim İnsanlarının Bilime Yönelik Sorumlulukları: Bir Etik Temellendirme Önerisi
Mehmet AKÖZER1, Emel AKÖZER2 |
Hacettepe Üniversitesi Mezun İzleme Çalışması
Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK1, Eren Halil ÖZBERK1, Suzan Beyza KAPTI2, Leyla YILMAZ FINDIK1, Selahattin GELBAL3, Yüksel KAVAK3 |
Yeterlilik Açısından Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümlerinin Değerlendirilmesi
Yakup KESKİN |
Yükseköğretimde Psikoloğun Değiş(mey)en Rolü
Neşe ALKAN |
Türkiye'de Meslek Yüksekokullarının 2000'li Yıllardaki Gelişimi ve Mevcut Zorluklar
Durmuş GÜNAY1, Mahmut ÖZER2 |
Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler
Durmuş GÜNAY1, Aslı GÜNAY2 |
Üniversite-Toplum, Devlet, Piyasa/Sermaye İlişkileri Bağlamında Üniversite Özerkliği
Dicle ÖZCAN1, Halil ÇAKIR2 |
Bir Etki Aracı Olarak Türk Yükseköğretiminin ‘Yumuşak Güç' Bağlamında İncelenmesi
Hilal BÜYÜKGÖZE |
Üniversite Mezuniyet Notları ve Dönüşüm Tablolarında Yaşanan Kaos
Yeşim ÖZER ÖZKAN |
Türki Cumhuriyetlerden Türkiye'ye Gelen Yükseköğretim Öğrencilerinin Akademik ve Sosyal Beklentilerinin Karşılanma Düzeyi
Mirgül ENTERİEVA, Ferudun SEZGİN |
Türkiye'de Meslek Yüksekokullarının 2000'li Yıllardaki Gelişimi ve Mevcut Zorluklar
Durmuş GÜNAY1, Mahmut ÖZER2 |
21. Yüzyılda Uzaktan Öğretimde Paradigma Değişimi
Mehmet FIRAT |
Özel Öğretim Kurumlarında Mesleğe Yeni Başlayan Sınıf Öğretmenlerinin İstihdamı ve İlk Yıl Deneyimleri
Turgay ÖNTAŞ |
Öğrenci Görüşlerine Göre Öğretim Elemanlarının Pedagojik Yeterlikleri
Hacı Bayram YILMAZ, Ayşe KAZANCI TINMAZ |
Üniversitelerde Bilimsel-Sosyal Uygulamalara İlişkin Yönetsel Esneklik: Öğretim Üyelerinin Algılarındaki Farklılıklar
Barış USLU |
Eğitim Fakültelerinde Akademik Mentorluk ve Göreve Yeni Başlayan Öğretim Üyelerinin Mentorluk İhtiyaçları
Emine GÜMÜŞ1, Enes GÖK2 |
Türk Yükseköğretim Sisteminin Son Onyıldaki Dönüşümü
Pelin Deniz TEKNECİ |
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma: En Çok Öğrenci Alan Ülkeler ve Türkiye Perspektifinden 1999-2013 Yıllarına Bakış
Gökçen ARKALI OLCAY1, Vesile Aslıhan NASIR2 |
Türkiye Yükseköğretim Sistemi İçinde Sosyoloji Disiplininin Tarihsel Temeldeki İstatistiksel Görünümü
Serdar ÜNAL, Berivan BİNAY |
Türk Lisansüstü Öğrencilerin Araştırmaya Yönelik Kaygıları ve Bilgi Okuryazarlığı Zorlanma Düzeyleri Arasındaki İlişki
Gürbüz OCAK1, Neriman ATASEVEN2 |
Yükseköğretim Kurumlarında Hesap Verebilirlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Didem DOĞAN1, Ahmet AYPAY2 |
Harita (Geomatik) Mühendisliği Öğretim Üyelerinin Bölüm, Eğitim ve Öğrenci İlişkileri Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Tahsin BOZTOPRAK1, Osman DEMİR2, Yakup Emre ÇORUHLU1 |
Akademik Yükseltme ve Atama Sürecine Yönelik Öğretim Üyesi Görüşleri
Engin DEMİR1, Cennet GÖLOĞLU DEMİR2, Mehmet Çağatay ÖZDEMİR3 |
Stratejik Planlamanın Önemli Bir Girdisi Olarak Öğrenci Memnuniyetinin Ölçümü: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği
Aysun KAPUCUGİL İKİZ1, Muhammet DAMAR2, Güzin ÖZDAĞOĞLU1, Cenk ÖZLER3, Yasemin ARBAK1, Pınar TUNCEL4, İlgi KARAPINAR5, Recep YAPAREL6 |
Amaçları ve İşlerliği ile Yükseköğretimde Farabi Değişim Programı: Öğretmen Adaylarının Gözünden bir İnceleme
Orhan KUMRAL1, Abdurrahman ŞAHİN2 |
Türk Üniversitelerindeki Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretim Taleplerini Etkileyen Etkenlerin İncelenmesi
Somayyeh RADMARD |
Yükseköğretimde Çekirdek Program
Nurdan KALAYCI1, Elif İLHAN2 |
Türkiye’de Yükseköğretimde Uluslararasılaşmanın Son On Beş Yılı
Mahmut ÖZER |
Yükseköğretim Tarihi İçerisinde Zonguldak Maden Tatbikat (Başçavuş) Mektebi (1937-1940)
Hasan ÖZER1, Kamuran KARABALIK2 |
Üniversitelerin Sıralanma Ölçütleri ve Türkiye Üniversiteleri için Öneriler
Necdet KONAN1, Salih YILMAZ2 |
Geçmişteki ve Günümüzdeki Bilgisayar Oyunlarında Mitik Düşünme Biçiminin Dini ve Ahlaki Değerlerin Öğretimindeki Rolü
Hülya ALTUNYA |
Türkiye’de Yükseköğretimde 1999-2015 Yılları Arasındaki Nicel Değişimler
Leyla YILMAZ FINDIK1, Suzan Beyza KAPTI2, Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK1, Eren Halil ÖZBERK1, Yüksel KAVAK3 |
Türkiye’de Doktora Eğitimi Sürecine İlişkin Öğretim Üyelerinin ve Doktora Öğrencilerinin Görüşleri
Nazife KARADAĞ1, Servet ÖZDEMİR2 |
Öğretim Üyelerinin Görüşlerine Göre Türkiye’de Yeni Kurulan Üniversitelerin Sorunları: Nitel Bir Araştırma
Ali Çağatay KILINÇ1, Osman ÇEPNİ2, Bahadır KILCAN3, Tevfik PALAZ4 |
Örgün Eğitimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Öğrenci ve Öğretim Elemanı Değerlendirmeleri
Mustafa ÖZGÖL1, İsmail SARİKAYA2, Mesut ÖZTÜRK3 |
Yükseköğretim Kurumlarında Araştırma Performansı: Ölçüm Kriterleri ve Kavramı Etkileyen Faktörler Üzerine Bir İnceleme
Oya TAMTEKİN AYDIN |
Akademisyenlerin Öğretimsel Bariyerlere Yönelik Atıflarının Pedagojik-Epistemolojik İnanç Sistemleri Bağlamında İncelenmesi
Yılmaz SOYSAL1, Hatice TANIK2 |
Durumlu Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Eğitim Teknolojileri Öğretimi: Öğretmen Adaylarının Deneyimleri
Sevda KÜÇÜK |
Yükseköğretimin Çevresel Koşullarının Değerlendirilmesi: Porter’ın Beş Güç Modelini Kullanarak Teorik Bir Yaklaşım
Oya TAMTEKİN AYDIN |
Yükseköğretim Yönetişimini Keşfetmek: Analitik Modeller ve Keşifsel Çerçeveler
Burhan FINDIKLI |
Motivasyon Kuramları Bağlamında Akademik Teşvik Ödeneği Uygulamasının Değerlendirilmesi
Fatih ŞAHİN, Burcu YAVUZ TABAK, Hasan TABAK |
Yükseköğretimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi: Türkiye Örneği
Emine CABI, Halil ERSOY |
Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumlarını Etkileyen Örtük Bir Öge Olarak Öğretim Üyesi Davranışları
Dilşat PEKER ÜNAL |
İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Kullanımları ve Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları
Alev ATEŞ ÇOBANOĞLU1, Zehra Esin YÜCEL2 |
Öğretim Elemanları Algılarına Göre Korku Kültürü ile Tükenmişlik Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Sakine SİNCER1, Gülsün ATANUR BASKAN2 |
Türkiye’de Açık ve Uzaktan Öğrenme Programlarının Akreditasyonu: Uygulamalar, Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Serpil KOÇDAR, Nurhayat KAPAR |
Gazi Üniversitesi Öğretim Üyelerine Yönelik Amerika Birleşik Devletleri Dil Eğitim Programının Değerlendirilmesi
Aysun ÖZTÜRK, Mehmet Çağatay ÖZDEMİR |
Uzaktan Eğitim ile Yürütülen İngilizce Yabancı Dil Dersi Öğretim Programını Değerlendirme Ölçeği: Bir Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ali ORHAN12 |
Yükseköğretimde Kariyer Merkezlerinin İncelenmesi: İstanbul İli Örneği
Şerife Gonca ZEREN1, Yağmur AMANVERMEZ1, Arzu BUYRUK GENÇ2, Ece ERMUMCU3, Tuba KALAY4, Begüm SATICI1, Ahmet Selçuk YILMAZ5 |
Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin Kampüs Teknolojileri ile İlgili Memnuniyetlerinin İncelenmesi
Turgay HAN, Hacı Hasan YOLCU |
Yükseköğretimde Öğretimi Geliştirmek Amacıyla Ders İzlencesi Hazırlama: Öğretim Elemanları İçin Öneriler
Esra ERET ORHAN1, Yeşim ÇAPA AYDIN2, Oya YERİN GÜNERİ3 |
Türkiye’deki Araştırma ve Uygulama Merkezleri Üzerine Bir İnceleme
Feride ÖKSÜZ GÜL1, Yusuf ALPAYDIN2 |
Orta Gelir Tuzağından Kurtulmak İçin Alternatif Stratejiler: Türkiye Yükseköğrenim Sisteminde Reform
Halil Kürşad ASLAN, Murat ASLAN |
Yükseköğretimdeki Öğrencilerin Yaşam Kalitelerinin Belirlenmesi
Seyithan DEMİRDAĞ |
Öğrenci Sinizmi: Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
Gamze KASALAK1, Mehmet ÖZCAN2 |
Akademik Teşvik Ödeneğinin Bilimsel Faaliyetlere Etkisi Hakkındaki Akademisyen Görüşleri
Eser ÜLTAY, Neslihan ÜLTAY |
Tartışmalı Bir Konu: Yabancı Dilde Yeni Kelimelerin Anlamsal Bağıntılı veya Anlamca İlişkisiz Gruplar Halinde Öğretilmesi
Mustafa SARIOĞLU |
Eğitim Fakültesi Akademisyen ve Öğrencilerinin Üniversite Psikolojik Danışma Birimine Yönelik Görüşleri
Gözde ŞENSOY1, Hande AKIMAN2, Kemal BALKAN2, Yağmur Simge GÜL2, Adil KAVAL3, Abdullah SEVİNÇ2, Gürkan YEĞİNTÜRK4, Aslı Uz BAŞ2 |
Yükseköğretimde Akademik Dürüstlüğe İlişkin Öğrenci Görüşleri, Deneyimleri ve Önerileri: Bir Olgu Bilim Araştırması
Funda BARUTÇU YILDIRIM, Esra ERET ORHAN |
Hizmet Kalitesi Ölçüm Yöntemleri ve Yükseköğretimde Stratejik Yönetim Bilgi Kaynağı Yöntem Önerisi
Oğuzhan AYTAR, Umut ÇİL, Deniz HOŞBAY BAYRAKTAR, Şerife SOYLU |
Pozitif Duyguların Psikolojik Danışman Adaylarının Entelektüel Becerileri ve Mutluluk Düzeylerine Etkisi
Aslı UZ BAŞ, Yağmur SOYLU |
Türkiye’de Yükseköğretim Yönetimi Alanında Üretilen Doktora Tezlerine İlişkin Bir İnceleme
Ayhan AYDIN1, Abdullah SELVİTOPU2, Metin KAYA3 |
Üniversite Kampüsünün Mekân ve Pedagoji İlişkisi Bağlamında Değerlendirilmesi
Derya YORGANCIOĞLU1, Sevinç TUNALI2, Meltem ÇETİNEL3, Gülce KIRDAR4, M. Aygün AŞIK4 |
Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya İlişkin Yeterlikleri ve Araştırmaya Yönelik Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi*,**
Serhat ALTIOK, Erman YÜKSELTÜRK, Mehmet ÜÇGÜL |
Uzaktan Eğitim Ortamındaki Öğrencilerin Yapılandırmacı Öğrenmeye Yönelik Tercihlerinin Araştırılması
Betül ÖZAYDIN ÖZKARA |
Üniversite Öğrencilerinin Üstbiliş Düşünme Beceri Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Fırat Üniversitesi Örneği*
Melih DİKMEN1, Murat TUNCER2 |
İngilizce Hazırlık Öğretim Programına İlişkin Öğrenci Görüşleri
Duygu SAĞLAM1, Elif AKDEMİR2 |
Akademinin Gözüyle Türkiye’de Mimarlık/Mimari Tasarım Doktora Araştırmaları*
Ülkü ÖZTEN1, Hakan ANAY1, Meltem ÖZTEN ANAY2, Yiğit ACAR3 |
Türkiye’de Mimarlık/Mimari Tasarım Doktora Araştırmalarına Dair Bir İnceleme
Hakan ANAY1, Ülkü ÖZTEN1, Meltem ÖZTEN ANAY2, Yiğit ACAR3 |
Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans Programı İhtiyaç Analizi
Şeyma ŞAHİN1, Burcu ÖKMEN1, Zeynep BOYACI2, Abdurrahman KILIÇ2, Abdullah ADIGÜZEL2 |
Öğrenciler Müşteri Olduklarında; Akademisyen ve Öğrenci Arasındaki İlişkinin Değişimi: Türkiye’de Sosyal Bilimlerden Bir Vaka Çalışması
Selin ATALAY |
Türkiye’de Yükseköğretimin Yaygınlaşmasının Toplumsal Tabakalaşmaya Etkisi
Caner ÖZDEMİR |
Yükseköğretimde Mentorluk Programının Değerlendirilmesi: Mentorluk Yeni Öğretim Üyelerinin Akademiye Geçiş Sürecini Kolaylaştırıyor mu?
Esra ERET1, Oya YERİN GÜNERİ2, Yeşim ÇAPA AYDIN2 |
Öğretim Elemanlarının İngilizce İhtiyaçlarına Yönelik Bir Mesleki Gelişim Programının Tasarlanması ve Değerlendirilmesi: Bir Karma Araştırma Yaklaşımı
Ali DİNCER, Hatice Kübra KOÇ |
Lisansüstü Öğrencilerinin Başarı Atıflarına Yönelik Bir Araştırma: Yükseköğretim Bağlamından Bir Durum Çalışması
Yılmaz SOYSAL, Somayyeh RADMARD |
Türkiye Yükseköğretimindeki Kavramsal, Olgusal, Tematik ve Yöntembilimsel Tercihler
Yılmaz SOYSAL1, Somayyeh RADMARD2, Ali Yiğit KUTLUCA2, Hamide ERTEPINAR2, Fevzi Rıfat ORTAÇ3, Zeynep Gonca AKDEMİR1, Zeynep TÜRK2 |
Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı Araştırma Görevlilerinin İş Yerinde Psikolojik Taciz Yaşantıları ve Öznel Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki
Çağdaş CAZ1, Ali Gürel GÖKSEL2, Ömer Faruk YAZICI3 |
Bir Öğretmen Eğitim Programında Öğrencilerin Eğitim ve Öğretim Kalitesi Hakkındaki Algıları
Ümmühan AVCI, Filiz KALELİOĞLU |
Bölünmüş Toplumlarda Yükseköğretim: Kosova’da Etnik Ayrışma ve Vatandaşlık Entegrasyonu Arasında
Bekim BALIQI |
Öğretim Üyesinin Otoritesine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Otorite ve Otoriteryanizm İkileminde Çözümlenmesi
Arzu UZAY1, Belda BİLGİÇ2, Nihan DEMİRKASIMOĞLU1 |
Yükseköğretimde Hizmet Kalitesi Ölçümü: Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Örneği
Nurettin AYAZ1, Ahmet ARAKAYA2 |
Türkiye, Amerika Birleşik Devletleri ve Birleşik Krallık Yükseköğretim Kurumlarının Amaç ve Yapı Boyutları Bakımından Değerlendirilmesi
Deniz GÜLMEZ, Mustafa YAVUZ |
İşletme Bölümü Yüksek Lisans Öğrencilerinin Yöneylem Araştırması Lisans Dersine Bakışı: Nitel Bir Araştırma
Mehmet Fatih SERT |
Üniversite Öğrencilerinin Öklid-Dışı Geometrilere Yönelik Algılarının ve Tasarlanan Öğrenme Ortamlarından Yansımaların İncelenmesi
Timur KOPARAN |
Türkiye’de İngilizce ile Eğitim Veren Üniversitelerdeki ‘Türkçe ve İngilizcenin Karma Kullanımı’ Olgusuna Eleştirel Bir Bakış
Ali KARAKAŞ |
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğrenimi Bırakma Sebeplerinin İncelenmesi
Muhammet Recep OKUR1, Didem PAŞAOĞLU BAŞ2, Esra Pınar UÇA GÜNEŞ3 |
Üniversiteli Kadın Öğrencilerin Gözünden Kadının Güçlenmesi
Özge Sanem ÖZATEŞ GELMEZ |
İngilizce Öğretiminde Cyberhunt Kullanımının Okuduğunu Anlama Düzeyine Etkisi
Zeynep KUMKALE1, Abdullah ADIGÜZEL2 |
Eğitim ve Öğretim Teknolojileri Konusunda Yapılan Tezlerin İncelenmesi (2013-2018)
Şule Betül TOSUNTAŞ1, Emrah EMİRTEKİN2, İrfan SÜRAL3 |
Vakıf Yükseköğretim Kurumları’nın Akademik Üretkenliklerine Yönelik Analitik Bir Çalışma
Talip YİĞİT |
Küreselleşmenin Türkiye’deki Yükseköğretim ve Muhasebe Eğitimi Üzerindeki Etkileri
Nida TÜREGÜN1, Can Tansel KAYA2 |
Yükseköğretimde Öğretim Programları Nasıl Değerlendirilmelidir? Dört Aşamalı Değerlendirme ve Farklar Modellerine Dayalı Tasarımlar
Elif İLHAN1, Nurdan KALAYCI2 |
Yükseköğretim Hazırlık Sınıfı Dil Eğitmeni İstihdamına Yönelik Eleştirel Bir Söylem
Nesrin ÖZTÜRK |
Sosyobilimsel Konuların Öğretimi için Pedagojik Bir Model
Çiğdem HAN TOSUNOĞLU, Serhat İREZ |
Türkiye’nin Ekonomik Gelişiminde Beşeri ve Teknolojik Yatırımlar: Araştırma ve Geliştirme Harcamaları, Öğrenci Bazında Yükseköğretim Harcamaları ve Mezun Kitlesi
Barış USLU |
Kamu Üniversitelerinde Kayıtlı Öğrencilerin Sosyo-Ekonomik Statüsü Üzerine Bir Araştırma: Şırnak Üniversitesi Örneği
Filiz GÖLPEK1, Kamuran YILDIZ2 |
Karakter Aşınması Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması
Tuba AKPOLAT, Münevver ÇETİN |
Öğretmen Eğitimcilerinin Öğretme Kavramlarının Haritalandırılması: Fenomenografik Argüman Oluşturmak
Yılmaz SOYSAL, Somayyeh RADMARD |
Üniversite Eğitiminin Rolüne İlişkin Özel Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri
Gülşah KISABACAK BAŞGÜRBOĞA1, Abdullah AÇAR2 |
Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Performans Değerlendirmeye İlişkin Akademisyen Görüşleri
Ömer YILMAZ1, Salih Paşa MEMİŞOĞLU2 |
Yükseköğretimdeki Engelsiz Öğrencilerin Fiziksel Engelli Öğrencilere İlişkin Bakış Açıları: Marmara Üniversitesi Örneği
Sibel CENGİZHAN1, Buket DOĞAN2, Elif URAL3, Aynur AKAR4, Firdevs Melis CİN5 |
Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü Öğretim Programlarının Bilgi Yönetimi Açısından Değerlendirilmesi
Türkay HENKOĞLU, Halise ŞEREFOĞLU |
Üniversite Öğrencilerine ve Yılın Eğitimcisi Ödüllü Öğretim Üyelerine Göre İyi Üniversite Öğretmeninin Özellikleri
Serap EMİL |
Türk Yükseköğretim Sisteminde Öğrenci Kredi Mekanizması İhtiyacının Analizi
Tuğçe TATOĞLU |
Türkiye’deki Yükseköğretimde Kadınlar: 100 Yılda Ne Değişti?
Aylin ÇAKIROĞLU ÇEVİK1, Ayşe GÜNDÜZ HOŞGÖR2 |
TÜBİTAK 4004 Programı Desteğiyle Engelli Üniversite Öğrencilerine Kapsayıcı- Engelsiz Kampüs Tasarımı Eğitimi Projesinin Değerlendirilmesi
Fulya SINACI ÖZFINDIK, Ozan HOVARDAOĞLU, Seda ÇALIŞIR HOVARDAOĞLU |
Yükseköğretimde Kalitenin Akademik Çekicilik Üzerindeki Etkisinde Fiyatın Aracı Rolü
Önder KETHÜDA |
Türkiye’de Yükseköğretim Düzeyinde İngilizce Öğretim Dili: Akademisyenlerin Gereksinim ve Algılarının İncelenmesi
Omer OZER |
Endüstri 4.0 Çerçevesinde Kariyer Gelişimini Destekleme Hizmetlerinin Yapılandırılması: İhtiyaçlar, Öncelikler ve Gereklilikler
Nurten KARACAN ÖZDEMİR1, Ahmet AYAZ2 |
Matematik ve Fen Öğretiminde Güven, Bağlılık, İşbirliği ve Öğrenci Düşüncesi İnançları Ölçeğinin Uyarlama Çalışması
Yasemin KATRANCI1, Sare ŞENGÜL2 |
Örgüt Kültürü Değerlendirme Ölçeği Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Mehmet Fatih KÖSE1, Mehmet KORKMAZ2 |
|
