Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Bu eser Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

Bu RoMEO yeşil bir dergidir
Yayın Etiği ve Malpraktis Bildirgesi

2015, Cilt 5, Sayı 1
126 makale bulundu.
1933'den Günümüze Türk Yükseköğretiminde Niceliksel Gelişmeler Durmuş GÜNAY, Aslı GÜNAY
Türkiye'de Yükseköğretimde Büyüme ve Öğretim Üyesi Arzı Mahmut ÖZER
“Türkiye'de Yükseköğretimin ve Yükseköğretim Kurulu'nun Tarihi” Üzerine Bekir S. GÜR
Türkiye'de Yükseköğretimin Görünümü ve Geleceğe Bakış Yüksel KAVAK
Kalite Güvencesi: Türkiye Yükseköğretimi için Stratejik Tercihler Mahmut ÖZER¹, Bekir S. GÜR², Talip KÜÇÜKCAN³
Yükseköğretimimizde Uzaktan Eğitim Ömür AKDEMİR
Yükseköğretim Kurumlarında Etik İlkeler, Sorumluluklar ve Davranış Kuralları Hasan GERÇEK¹, Mehmet Haluk GÜVEN², Şükrü Oğuz ÖZDAMAR³, Tuğba YANPAR YELKEN⁴, Turhan KORKMAZ⁵
Yeni Devlet Üniversitelerinin Gelişimi: Sorunlar ve Politika Önerileri Selcen ALTINSOY
Türk Yükseköğretiminin Yeniden Yapılandırılması Bağlamında Sorunlar, Eğilimler, İlkeler ve Öneriler - I Durmuş GÜNAY
Yükseköğretim Sistemimizi İşgücü Piyasasındaki Gelişmeler Paralelinde Yeniden Yapılandırmak Zorundayız M. Kemal BİÇERLİ
Türkiye'de Yükseköğretimin Getirileri ve Fiyatı: Tıp Fakültesi Örneği Filiz GÖLPEK
Türkiye Yükseköğretim Kurumları İçin Kalite Güvence Oluşumu Üzerine Bir Model Önerisi İbrahim BELENLİ¹, Durmuş GÜNAY², Ercan ÖZTEMEL³, Ali DEMİR³, Funda SİVRİKAYA ŞERİFOĞLU⁴, Muzaffer ELMAS⁵, Resul ERYİĞİT⁶, Orhan AYDIN⁷, Muharrem KILIÇ⁸
Türkiye'de Yükseköğretimde Hemşirelik Eğitimi Şule ERGÖL
Türkiye'de Eğitim Yönetimi ve Denetimi Lisansüstü Öğrencilerinin Öz Değerlendirmeleri* Ferudun SEZGİN, Hasan KAVGACI , Ali Çağatay KILINÇ
Bologna Süreci ile Yükseköğretimde Öngörülen Beceri ve Yetkinlikler Firdevs GÜNEŞ
Türkiye'de Uluslararası Öğrenciler Mahmut ÖZER
Türkiye'de 1933–1950 Yılları Arasında Yükseköğretime Yabancı Bilim Adamlarının Katkıları Yücel NAMAL
Yükseköğretim Yöneticilerinin İdari Davranışları, Duygusal ve Sosyal Yeterlikleri: Kültürlerarası Bir Araştırma Osman Ferda BEYTEKİN¹, Şüheyda DOYURAN GÖKTÜRK²
Bologna Süreci'nin Avrupa Yükseköğretim Sistemi Üzerine Etkileri Zafer ÇELİK
Olağanüstü Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitim Sürecinde Radikal Hızlandırma ve Türkiye'nin Durumu Hasan Said TORTOP
Yükseköğretim Kurumlarında Öğrenci Sadakati İbrahim Alper KÖSE
Meslek Yüksekokullarında İnsan Kaynaklarının Mesleki Eğitim Yoluyla Geliştirilmesi Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi: Erzincan Üniversitesi Örneği Durmuş ÖZDEMİR¹, Yüksel GÖKTAŞ²
Bologna Süreci: Uygulama veya Uygulayamama Muzaffer ELMAS
Teorik Kurgusu ve Paradigmatik Yönelimi Açısından Yükseköğretim Yasa Tasarısı Muharrem KILIÇ
Türkiye'de Yüksek Lisans ve Doktora Eğitimi Kalitesinin İyileştirilmesi için Öneriler Zekai ŞEN
Akademiyi Anımsamak: Anılarda Üniversite Sorunları ve Eleştiriler Mustafa GÜNDÜZ
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi ve Mimarlık Eğitimi: Uygulamada Karşılaşılan Sorunlar ve Güçlükler Emel AKÖZER
Türkiye'de Dört Yıllık Üniversite Eğitiminin Sonunda Kim Kazanır? Hukuk Fakültesi Örneği Filiz GÖLPEK
Vakıf Üniversitelerinde Çalışan Okutmanların Örgütsel Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi Şebnem GÜZELBAYRAM
2013 Yükseköğretim Yasa Taslağına İlişkin Öğretim Elemanlarının Görüşleri: Ahi Evran Üniversitesi Örneği Sultan Selen YAZGÜNOĞLU¹, M. Çağatay ÖZDEMİR²
Öğretim Elemanlarının Erasmus Personel Ders Verme Hareketliliğine İlişkin Görüşleri: Akdeniz Üniversitesi Örneği Gamze KASALAK
Öğretmen Adaylarının Üniversite Hocası Hakkındaki Metaforları ve Bir Değerlendirme Aracı Olarak Metafor Hasan Said TORTOP
Barınma Yerinin Üniversite Öğrencilerinin Kişisel ve Sosyal Gelişim ve Akademik Başarı Üzerindeki Etkilerinin Odak Grup Görüşmesi İle İncelenmesi Erdal ARLI
Yükseköğretimde Akademik Özgürlük Tokay GEDİKOĞLU
Suudi Arabistan’da Yükseköğretim Akreditasyonu ve Kalite Güvencesi Abdullah ALMUSALLAM
Türkiye'de Yükseköğretimin Gündemi için Politika Önerisi Armağan ERDOĞAN
Yükseköğretim Sistemlerinin Yönetimi ve Üniversite Özerkliği: Küresel Eğilimler ve Türkiye Örneği Zafer ÇELİK, Bekir S. GÜR
Yeni YÖK Yasa Tasarısı Çalışmaları Bağlamında Türkiye'deki Yükseköğretim Sisteminin Değerlendirilmesi Gülsün ATANUR BASKAN, Sakine SİNCER
Türk Yükseköğretim Finansmanına İlişkin Görüşler Metin ÖZKAN¹, Tokay GEDİKOĞLU²
Meslek Yüksekokullarındaki Mevcut Durum: Sorunlar ve Bazı Çözüm Önerileri Reha Metin ALKAN^1,2, Menderes SUİÇMEZ², Mehmet AYDINKAL², Menekşe ŞAHİN²
Pakistan'da Kuruluştan Günümüze Yükseköğretim Politikaları ve Uygulamaya Yansımaları M. Nur PAKDEMİRLİ
Yükseköğretimi ve Tıp Fakültelerini Yeniden Düşünme, Yarını Planlama Mehmet Ali GÜLPINAR
Dünyada Yükseköğretimin Finansmanına İlişkin Eğilimler ve Türkiye için Öneriler Türker KURT¹, Sedat GÜMÜŞ²
Türkiye ve İngiltere Yükseköğretimindeki Uluslararasılaşma Politikalarına Karşılaştırmalı Bir Yaklaşım Mehmet ŞEREMET
Öğretim Üyelerinin Perfonmans Değerlendirme Sistemine Yönelik Tutumlarının Araştırılması Murat ESEN¹, Dilek ESEN²
Akademisyenlerin Yurt Dışı Burs ve Destek Programları Hakkındaki Görüşleri M. Ertaç ATİLA¹, Ö. Faruk ÖZEKEN², Mustafa SÖZBİLİR³
Yükseköğretim Kurumlarında Dengeli Ölçüm Kartı Geliştirilmesi: Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Örneği Hüseyin ERKUL¹, Feyza DEREKÖY², Sena ERDEN AYHÜN³
Temel Bilimlerin Öğrenci Çekmede Yaşadığı Zorluklar: Farklı Bir Perspektif Önerisi Mehmet ŞEREMET
Hacettepe Üniversitesi Mezun İzleme Çalışması Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK¹, Eren Halil ÖZBERK¹, Suzan Beyza KAPTI², Leyla YILMAZ FINDIK¹, Selahattin GELBAL³, Yüksel KAVAK³
Yeterlilik Açısından Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümlerinin Değerlendirilmesi Yakup KESKİN
Yükseköğretimde Psikoloğun Değiş(mey)en Rolü Neşe ALKAN
Türkiye'de Meslek Yüksekokullarının 2000'li Yıllardaki Gelişimi ve Mevcut Zorluklar Durmuş GÜNAY¹, Mahmut ÖZER²
Dünyada ve Türkiye'de Yükseköğretim Okullaşma Oranları ve Gelişmeler Durmuş GÜNAY¹, Aslı GÜNAY²
Bir Etki Aracı Olarak Türk Yükseköğretiminin ‘Yumuşak Güç' Bağlamında İncelenmesi Hilal BÜYÜKGÖZE
Üniversite Mezuniyet Notları ve Dönüşüm Tablolarında Yaşanan Kaos Yeşim ÖZER ÖZKAN
Türki Cumhuriyetlerden Türkiye'ye Gelen Yükseköğretim Öğrencilerinin Akademik ve Sosyal Beklentilerinin Karşılanma Düzeyi Mirgül ENTERİEVA, Ferudun SEZGİN
Türkiye'de Meslek Yüksekokullarının 2000'li Yıllardaki Gelişimi ve Mevcut Zorluklar Durmuş GÜNAY¹, Mahmut ÖZER²
Türk Yükseköğretim Sisteminin Son Onyıldaki Dönüşümü Pelin Deniz TEKNECİ
Yükseköğretimde Uluslararasılaşma: En Çok Öğrenci Alan Ülkeler ve Türkiye Perspektifinden 1999-2013 Yıllarına Bakış Gökçen ARKALI OLCAY¹, Vesile Aslıhan NASIR²
Türkiye Yükseköğretim Sistemi İçinde Sosyoloji Disiplininin Tarihsel Temeldeki İstatistiksel Görünümü Serdar ÜNAL, Berivan BİNAY
Yükseköğretim Kurumlarında Hesap Verebilirlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Didem DOĞAN¹, Ahmet AYPAY²
Akademik Yükseltme ve Atama Sürecine Yönelik Öğretim Üyesi Görüşleri Engin DEMİR¹, Cennet GÖLOĞLU DEMİR², Mehmet Çağatay ÖZDEMİR³
Stratejik Planlamanın Önemli Bir Girdisi Olarak Öğrenci Memnuniyetinin Ölçümü: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği Aysun KAPUCUGİL İKİZ¹, Muhammet DAMAR², Güzin ÖZDAĞOĞLU¹, Cenk ÖZLER³, Yasemin ARBAK¹, Pınar TUNCEL⁴, İlgi KARAPINAR⁵, Recep YAPAREL⁶
Amaçları ve İşlerliği ile Yükseköğretimde Farabi Değişim Programı: Öğretmen Adaylarının Gözünden bir İnceleme Orhan KUMRAL¹, Abdurrahman ŞAHİN²
Türk Üniversitelerindeki Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretim Taleplerini Etkileyen Etkenlerin İncelenmesi Somayyeh RADMARD
Ders Değerlendirme Sürecinde Öğrenci Geribildirim Sisteminin Tasarımı: Dokuz Eylül Üniversitesi Örnek Olay Çalışması Muhammet DAMAR¹, Aysun KAPUCUGİL İKİZ², Güzin ÖZDAĞOĞLU², Cenk ÖZLER³, Yasemin ARBAK², Pınar TUNCEL⁴, İlgi KARAPINAR⁵, Recep YAPAREL⁶
Türkiye’deki Hemşirelik Lisans Programlarının Web Sayfalarında Bologna Sürecinin Yansımaları Tuğçe TÜRTEN KAYMAZ¹, Şahika ŞİMŞEK ÇETİNKAYA², Elif BAKIR³, Yeter Sinem ÜZAR ÖZÇETİN⁴, Şenay GÜL⁵, Nilay ERCAN ŞAHİN⁶, Fatma USLU ŞAHAN², Seher BAŞARAN⁷, Zahide TUNÇBİLEK⁸
Yükseköğretimde Çekirdek Program Nurdan KALAYCI¹, Elif İLHAN²
Türkiye’de Yükseköğretimde Uluslararasılaşmanın Son On Beş Yılı Mahmut ÖZER
Yükseköğretim Tarihi İçerisinde Zonguldak Maden Tatbikat (Başçavuş) Mektebi (1937-1940) Hasan ÖZER¹, Kamuran KARABALIK²
Üniversitelerin Sıralanma Ölçütleri ve Türkiye Üniversiteleri için Öneriler Necdet KONAN¹, Salih YILMAZ²
Türkiye’de Yükseköğretimde 1999-2015 Yılları Arasındaki Nicel Değişimler Leyla YILMAZ FINDIK¹, Suzan Beyza KAPTI², Nagihan BOZTUNÇ ÖZTÜRK¹, Eren Halil ÖZBERK¹, Yüksel KAVAK³
Öğretim Üyelerinin Görüşlerine Göre Türkiye’de Yeni Kurulan Üniversitelerin Sorunları: Nitel Bir Araştırma Ali Çağatay KILINÇ¹, Osman ÇEPNİ², Bahadır KILCAN³, Tevfik PALAZ⁴
Yükseköğretim Kurumlarında Araştırma Performansı: Ölçüm Kriterleri ve Kavramı Etkileyen Faktörler Üzerine Bir İnceleme Oya TAMTEKİN AYDIN
Yükseköğretimin Çevresel Koşullarının Değerlendirilmesi: Porter’ın Beş Güç Modelini Kullanarak Teorik Bir Yaklaşım Oya TAMTEKİN AYDIN
Yükseköğretim Yönetişimini Keşfetmek: Analitik Modeller ve Keşifsel Çerçeveler Burhan FINDIKLI
Yükseköğretimde Uzaktan Eğitim Uygulamalarının İncelenmesi: Türkiye Örneği Emine CABI, Halil ERSOY
Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Tutumlarını Etkileyen Örtük Bir Öge Olarak Öğretim Üyesi Davranışları Dilşat PEKER ÜNAL
İngilizce Okutmanlarının Teknoloji Kullanımları ve Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları Alev ATEŞ ÇOBANOĞLU¹, Zehra Esin YÜCEL²
Yükseköğretimde Kariyer Merkezlerinin İncelenmesi: İstanbul İli Örneği Şerife Gonca ZEREN¹, Yağmur AMANVERMEZ¹, Arzu BUYRUK GENÇ², Ece ERMUMCU³, Tuba KALAY⁴, Begüm SATICI¹, Ahmet Selçuk YILMAZ⁵
Yükseköğretimde Öğretimi Geliştirmek Amacıyla Ders İzlencesi Hazırlama: Öğretim Elemanları İçin Öneriler Esra ERET ORHAN¹, Yeşim ÇAPA AYDIN², Oya YERİN GÜNERİ³
Orta Gelir Tuzağından Kurtulmak İçin Alternatif Stratejiler: Türkiye Yükseköğrenim Sisteminde Reform Halil Kürşad ASLAN, Murat ASLAN
Yükseköğretimdeki Öğrencilerin Yaşam Kalitelerinin Belirlenmesi Seyithan DEMİRDAĞ
Öğrenci Sinizmi: Üniversiteye Yönelik Sinik Tutumlar Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Analizi Gamze KASALAK¹, Mehmet ÖZCAN²
Akademik Teşvik Ödeneğinin Bilimsel Faaliyetlere Etkisi Hakkındaki Akademisyen Görüşleri Eser ÜLTAY, Neslihan ÜLTAY
Eğitim Fakültesi Akademisyen ve Öğrencilerinin Üniversite Psikolojik Danışma Birimine Yönelik Görüşleri Gözde ŞENSOY¹, Hande AKIMAN², Kemal BALKAN², Yağmur Simge GÜL², Adil KAVAL³, Abdullah SEVİNÇ², Gürkan YEĞİNTÜRK⁴, Aslı Uz BAŞ²
Yükseköğretimde Akademik Dürüstlüğe İlişkin Öğrenci Görüşleri, Deneyimleri ve Önerileri: Bir Olgu Bilim Araştırması Funda BARUTÇU YILDIRIM, Esra ERET ORHAN
Hizmet Kalitesi Ölçüm Yöntemleri ve Yükseköğretimde Stratejik Yönetim Bilgi Kaynağı Yöntem Önerisi Oğuzhan AYTAR, Umut ÇİL, Deniz HOŞBAY BAYRAKTAR, Şerife SOYLU
Türkiye’de Yükseköğretim Yönetimi Alanında Üretilen Doktora Tezlerine İlişkin Bir İnceleme Ayhan AYDIN¹, Abdullah SELVİTOPU², Metin KAYA³
Üniversite Kampüsünün Mekân ve Pedagoji İlişkisi Bağlamında Değerlendirilmesi Derya YORGANCIOĞLU¹, Sevinç TUNALI², Meltem ÇETİNEL³, Gülce KIRDAR⁴, M. Aygün AŞIK⁴
Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme ve İletişim Memnuniyet Düzeylerinin İncelenmesi Ömer BOZTEPE¹, Zeynep DEMİRTAŞ²
Uzaktan Eğitim Ortamındaki Öğrencilerin Yapılandırmacı Öğrenmeye Yönelik Tercihlerinin Araştırılması Betül ÖZAYDIN ÖZKARA
Öğrenciler Müşteri Olduklarında; Akademisyen ve Öğrenci Arasındaki İlişkinin Değişimi: Türkiye’de Sosyal Bilimlerden Bir Vaka Çalışması Selin ATALAY
Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine İlişkin Öz-yeterlik Algılarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimlerini Yordama Gücü İshak KOZİKOĞLU¹, Nebi ALTUNOVA²
Türkiye’de Yükseköğretimin Yaygınlaşmasının Toplumsal Tabakalaşmaya Etkisi Caner ÖZDEMİR
Lisansüstü Öğrencilerinin Başarı Atıflarına Yönelik Bir Araştırma: Yükseköğretim Bağlamından Bir Durum Çalışması Yılmaz SOYSAL, Somayyeh RADMARD
Türkiye Yükseköğretimindeki Kavramsal, Olgusal, Tematik ve Yöntembilimsel Tercihler Yılmaz SOYSAL¹, Somayyeh RADMARD², Ali Yiğit KUTLUCA², Hamide ERTEPINAR², Fevzi Rıfat ORTAÇ³, Zeynep Gonca AKDEMİR¹, Zeynep TÜRK²
Bölünmüş Toplumlarda Yükseköğretim: Kosova’da Etnik Ayrışma ve Vatandaşlık Entegrasyonu Arasında Bekim BALIQI
Yükseköğretimde Hizmet Kalitesi Ölçümü: Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Örneği Nurettin AYAZ¹, Ahmet ARAKAYA²
Türkiye, Amerika Birleşik Devletleri ve Birleşik Krallık Yükseköğretim Kurumlarının Amaç ve Yapı Boyutları Bakımından Değerlendirilmesi Deniz GÜLMEZ, Mustafa YAVUZ
Türkiye’de İngilizce ile Eğitim Veren Üniversitelerdeki ‘Türkçe ve İngilizcenin Karma Kullanımı’ Olgusuna Eleştirel Bir Bakış Ali KARAKAŞ
Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğrenimi Bırakma Sebeplerinin İncelenmesi Muhammet Recep OKUR¹, Didem PAŞAOĞLU BAŞ², Esra Pınar UÇA GÜNEŞ³
Vakıf Yükseköğretim Kurumları’nın Akademik Üretkenliklerine Yönelik Analitik Bir Çalışma Talip YİĞİT
Küreselleşmenin Türkiye’deki Yükseköğretim ve Muhasebe Eğitimi Üzerindeki Etkileri Nida TÜREGÜN¹, Can Tansel KAYA²
Yükseköğretimde Öğretim Programları Nasıl Değerlendirilmelidir? Dört Aşamalı Değerlendirme ve Farklar Modellerine Dayalı Tasarımlar Elif İLHAN¹, Nurdan KALAYCI²
Yükseköğretim Hazırlık Sınıfı Dil Eğitmeni İstihdamına Yönelik Eleştirel Bir Söylem Nesrin ÖZTÜRK
Türkiye’nin Ekonomik Gelişiminde Beşeri ve Teknolojik Yatırımlar: Araştırma ve Geliştirme Harcamaları, Öğrenci Bazında Yükseköğretim Harcamaları ve Mezun Kitlesi Barış USLU
Kamu Üniversitelerinde Kayıtlı Öğrencilerin Sosyo-Ekonomik Statüsü Üzerine Bir Araştırma: Şırnak Üniversitesi Örneği Filiz GÖLPEK¹, Kamuran YILDIZ²
Karakter Aşınması Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması Tuba AKPOLAT, Münevver ÇETİN
Üniversite Eğitiminin Rolüne İlişkin Özel Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri Gülşah KISABACAK BAŞGÜRBOĞA¹, Abdullah AÇAR²
Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Performans Değerlendirmeye İlişkin Akademisyen Görüşleri Ömer YILMAZ¹, Salih Paşa MEMİŞOĞLU²
Yükseköğretimdeki Engelsiz Öğrencilerin Fiziksel Engelli Öğrencilere İlişkin Bakış Açıları: Marmara Üniversitesi Örneği Sibel CENGİZHAN¹, Buket DOĞAN², Elif URAL³, Aynur AKAR⁴, Firdevs Melis CİN⁵
Üniversite Öğrencilerine ve Yılın Eğitimcisi Ödüllü Öğretim Üyelerine Göre İyi Üniversite Öğretmeninin Özellikleri Serap EMİL
Türk Yükseköğretim Sisteminde Öğrenci Kredi Mekanizması İhtiyacının Analizi Tuğçe TATOĞLU
Türkiye’deki Yükseköğretimde Kadınlar: 100 Yılda Ne Değişti? Aylin ÇAKIROĞLU ÇEVİK¹, Ayşe GÜNDÜZ HOŞGÖR²
TÜBİTAK 4004 Programı Desteğiyle Engelli Üniversite Öğrencilerine Kapsayıcı- Engelsiz Kampüs Tasarımı Eğitimi Projesinin Değerlendirilmesi Fulya SINACI ÖZFINDIK, Ozan HOVARDAOĞLU, Seda ÇALIŞIR HOVARDAOĞLU
Yükseköğretimde Kalitenin Akademik Çekicilik Üzerindeki Etkisinde Fiyatın Aracı Rolü Önder KETHÜDA
Türkiye’de Yükseköğretim Düzeyinde İngilizce Öğretim Dili: Akademisyenlerin Gereksinim ve Algılarının İncelenmesi Omer OZER
Endüstri 4.0 Çerçevesinde Kariyer Gelişimini Destekleme Hizmetlerinin Yapılandırılması: İhtiyaçlar, Öncelikler ve Gereklilikler Nurten KARACAN ÖZDEMİR¹, Ahmet AYAZ²
Örgüt Kültürü Değerlendirme Ölçeği Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Mehmet Fatih KÖSE¹, Mehmet KORKMAZ²
Türkiye’de Ornitoloji Alanındaki Lisansüstü Tezler Üzerine İlk Değerlendirme Esra PER, Hızır UZUNER
Yabancı Uyruklu Öğrenci Özelliklerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Anket Geliştirme Çalışması Arzu ÖDEN ACAR, Derya ASLAN HUYAR, Elif ERTÜRK, Yeliz ŞAPULU ALAKAN
Yükseköğretimdeki Güncel Yönelimlerin Analizi: Kalite Güvence Uygulamalarında Öğrenci Deneyimlerinin Yeri ve Önemi Nilüfer ÜLKER
Dışlanma ve Umut Arasında: Suriyeli Yükseköğretim Öğrencilerinin Deneyimleri Sümeyye Ayyüce ŞAHİN, Zafer ÇELİK
Uluslararası Öğrencilerin Yükseköğretime Uyum Yeterlikleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması İsmail KARAKUŞ, Cenk AKAY
Psikolojik Sermaye ve İş Tatmini Arasındaki İlişkinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma: Hakkari Üniversitesi Örneği Nurdan AKPINAR TURGUT¹, Emine CİHANGİR²

Şu ana kadar web sayfamız 48525746 defa ziyaret edilmiştir.